معلومة

ما هي السمة التي يعرضها مخطط النسب المحدد؟


لدي شك في مخطط النسب هذا ، حسب رأيي يجب أن يكون سائدًا وراثيًا. لكن الجواب المعطى متنحى مرتبط بـ X ، في حالة X المرتبطة المتنحية ، يجب أن تكون ابنة واحدة حاملة وليست متأثرة ، ولكن في الرسم البياني يظهر أن الابنة مصابة وليست ناقلة. ما الذي يجب أن يكون النمط الجيني للوالدة؟


ادرس مخطط النسب المحدد وأجب عن الأسئلة التالية: (أ) هل السمة متنحية أم سائدة؟ (ب) هل السمة مرتبطة بالجنس أم صفة جسمية؟ (ج) إعطاء الأنماط الجينية للوالدين الموضحة في الجيل الأول وطفلهما الثالث المبين في الجيل الثاني والحفيد الأول المبين في الجيل الثالث. I3D 2 2.٪ 3D

help_outline

نسخ الصورةأغلق

ادرس مخطط النسب المحدد وأجب عن الأسئلة التالية: (أ) هل السمة متنحية أم سائدة؟ (ب) هل السمة مرتبطة بالجنس أم صفة جسمية؟ (ج) إعطاء الأنماط الجينية للوالدين الموضحة في الجيل الأول وطفلهما الثالث المبين في الجيل الثاني والحفيد الأول المبين في الجيل الثالث. I3D 2 2.٪ 3D


2. السمة الصبغية السائدة

كيف يعمل؟

ستؤدي الصفة الجسدية السائدة إلى النمط الظاهري السائد في حالة وجود نسخة واحدة أو أكثر من الأليل السائد.

ما هي النسب المظهرية التي تظهر في النسل؟

سوف ينتج عن السمة الصبغية السائدة نفس نسب النمط الظاهري السائد إلى المتنحي كما رأينا أعلاه في الرسم البياني المتنحي الجسدي!

كيف تبدو النسب المتنحية الجسدية؟

في النسب ، سيظهر هذا النمط الظاهري بتواتر متساوٍ في كلا الجنسين ولكنه سيظهر ليس تخطي الأجيال.

فيما يلي مثال على النسب المتنحية الجسدية السائدة:


فوائد استخدام مخطط النسب

  • النسب ينتج عنه معرفة الأسرة التي يتم عرضها في شكل جدول يمكن قراءته بسهولة. يمكن ببساطة تسمية هذا بشجرة العائلة.
  • تستخدم النسب سلسلة عامة من الرموز ، تمثل المربعات الذكور وتمثل الدوائر الإناث. إنشاء النسب هو تاريخ عائلي ، ومع اختفاء الذكريات ، قد تكون المعلومات من الجيل السابق غير واضحة.
  • ينظر إلى العلاقات على أنها سلسلة من الخطوط ضمن النسب. يربط الخط الأفقي الوالدين ، ويستمر الخط العمودي في النسل.

أمثلة على النسب

العامل الوراثي المسيطر

يُظهر هذا النسب سمة أو اضطرابًا وراثيًا سائدًا. يعني الصبغي الجسدي أن الجين موجود على كروموسوم ليس كروموسوم جنسي (X أو Y). لم يرث كل النسل هذه السمة لأن والديهم كانوا متغاير الزيجوت وقاموا بنقل جينين متنحيين إلى أولئك الذين لا يظهرون الصفة. لا أحد من نسل اثنين من الأفراد المتنحية لديه هذه السمة. من أمثلة الاضطرابات الصبغية السائدة مرض هنتنغتون ومتلازمة مارفان.

صفة متنحية


هذا النسب من صفة أو اضطراب صبغي جسدي متنحي. يمثل المربع الأحمر تمامًا ذكرًا متنحيًا متماثلًا وله السمة. جميع الأفراد نصف المظللين هم ناقلون لا يظهرون هذه السمة لأنها متنحية ، لكن يمكنهم نقلها إلى ذريتهم إذا كان شريكهم أيضًا متغاير الزيجوت. تشمل الاضطرابات الصبغية المتنحية التليف الكيسي ومرض تاي ساكس.

الجنس المرتبط


يصور هذا النسب اضطرابًا مرتبطًا بالجنس على كروموسوم إكس. بعض الاضطرابات المرتبطة بالجنس هي السائدة ، وبعضها متنحي ، والنسب أعلاه هو اضطراب متنحي مرتبط بالجنس. في هذا النسب ، الذكور فقط هم من يعانون من هذا الاضطراب ، ولكن بعض الإناث حاملات الزيجوت متغايرة الزيجوت التي يمكنها نقل السمة على الرغم من أنها لا تظهرها بأنفسهم. عمى الألوان ، الهيموفيليا ، الحثل العضلي الدوشيني كلها اضطرابات مرتبطة بالجنس.


النسب

مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام نسب اليسار مارينو فيثاناياغام انضم النسب مارينو فيثاناياغام تم تغيير وصف النسب مارينو فيثاناياغام الرموز المرفقة. gif إلى النسب مارينو فيثاناياغام أضاف النسب إلى علم الوراثة

بيلة فينيل كيتون

بيلة الفينيل كيتون (PKU) ليست منتشرة مثل التليف الكيسي. يحمل حوالي 1 من كل 50 شخصًا من أصل قوقازي الأليل المعيب. (شخص واحد من كل 64 شخصًا من أصل آسيوي لديه هذا الأليل يكتب هذا الرقم لأنك قد تحتاجه للإجابة على سؤال في الاختبار المرتبط بهذا البرنامج التعليمي. لوحظ المرض فقط في الأفراد المتماثلين للأليل المتنحي ، والأليل الرئيسي من أعراض مرض بيلة الفينيل كيتون هو التخلف العقلي. يشفر الأليل المعيب لأنزيم هيدرولاز فينيل ألانين غير وظيفي الذي يحول عادةً الحمض الأميني فينيل ألانين إلى حمض أميني التيروزين. يتراكم المصابون بـ PKU مستويات عالية من فينيل ألانين (و / أو مستقلباته) ، لذلك ، لديهم مستويات منخفضة من التيروزين.تؤثر المستويات العالية من مستقلبات فينيل ألانين على نمو الخلايا العصبية ، مما يؤدي إلى التخلف العقلي.

الأهم من ذلك ، يمكن منع الأعراض المصاحبة لهذا المرض بالتغذية السليمة. Phenylalanine هو حمض أميني موجود في العديد من البروتينات ، لذلك يمكن للمرضى المصابين ببيلة الفينيل كيتون الهروب من المرض عن طريق تقييد أنفسهم بشكل صارم بالوجبات الغذائية منخفضة البروتين. بشرط اكتشاف بيلة الفينيل كيتون مبكرًا (تتطلب معظم الولايات اختبار جميع الأطفال حديثي الولادة) ، فإن التغذية السليمة ستمنع المرض. يوجد أطباء ومحامون ومعلمون متماثلون في بيلة الفينيل كيتون ، ومع ذلك فهم يعيشون حياة طبيعية نسبيًا (وإن كان ذلك بنظام غذائي مقيد مدى الحياة).

إن بيلة الفينيل كيتون هي مثال جيد ليس فقط على المرض الناجم عن أليل متنحي ، ولكن أيضًا مثال على حالة وراثية حيث يتأثر النمط الظاهري بشدة بالبيئة - مع اتباع نظام غذائي سليم ، لا يتم التعبير عن النمط الظاهري.


2nd PUC Biology مبادئ الوراثة والتنوع أسئلة وأجوبة الكتاب النصي NCERT

السؤال رقم 1.
اذكر مزايا اختيار نبات البازلاء للتجربة التي أجراها مندل.
إجابة:
اختار مندل البازلاء لعمله التجريبي لأنها كانت تتمتع بالمزايا التالية:

  • أظهرت نباتات البازلاء عددًا من الشخصيات المتناقضة المحددة جيدًا.
  • يحتوي على أزهار ثنائية الجنس مثالية تحتوي على أجزاء من الذكور والإناث. الأزهار في الغالب ذاتية التلقيح.
  • بسبب الإخصاب الذاتي ، النباتات متماثلة اللواقح. لذلك ، من السهل الحصول على خطوط نقية لعدة أجيال.
  • إنه نبات سنوي. مكنت دورة حياتها القصيرة من دراسة عدة أجيال خلال فترة قصيرة.
  • من السهل زراعتها.
  • من السهل العبور لأن حبوب اللقاح من نبات واحد يمكن أن تدخل في وصمة العار من نبات آخر.

السؤال 2.
التفريق بين:-
(أ) الهيمنة والمتنحية.
إجابة:

هيمنة الصفة الوراثية النادرة
1. قادرة على التعبير حتى في وجود الأليلات المتناقضة.
2. لا يتطلب أليلًا آخر مماثلًا لإنتاج صفته المظهرية.
3. ينتج بولي ببتيد كامل ، بروتين ، أو إنزيم.
4. هو عادة نوع أليل بري.
1. لا يمكن التعبير عن وجود أليلات متناقضة.
2. يمكن أن تنتج صفته المظهرية فقط مع أليل مشابه.
3. أشكال المنتجات غير المكتملة.
4. عادة أليل متحور.

(ب) متماثل الزيجوت ومتغاير الزيجوت.
إجابة:

متماثل متغاير الزيجوت
1. يمتلك أليلات مماثلة.
2. نوعان & # 8211 متماثل اللواقح سائد ومتنحي.
3. الفرد نقي من أجل السمة.
4. في التربية الذاتية ، يتم تكوين أنواع مماثلة من النسل.
5. يتم تشكيل نوع واحد فقط من الأمشاج
1. يمتلك أليلات مختلفة.
2. من نوع واحد
3. نادرا ما يكون الفرد نقيًا من أجل السمة.
4. عند التكاثر ، يتم تكوين 3 أنواع من النسل.
5. إنتاج نوعين من الأمشاج.

(ج) أحادي الهجين وثنائي الهجين
إجابة:

أحادي الهجين ثنائي الهجين
1. تم إجراء تقاطع بين الأفراد الذين لديهم سمات متناقضة من أجل دراسة وراثة زوج من الأليلات.
2. نسبة الهجين أحادية النمط المظهرية في F2 الجيل 3: 1.
3. النسبة الوراثية أحادية الهجين في F2 الجيل 2: 1.
1. تم إجراء تقاطع بين الأفراد الذين لديهم سمات متناقضة من أجل دراسة وراثة زوجين من الأليلات.
2. نسبة الهجين المظهرية هي 9: 3: 3: 1
3. النسبة ثنائية النمط الوراثي هي 1: 2: 1: 2: 4: 2: 1: 2: 1

السؤال 3.
الكائن الحي ثنائي الصبغة هو متغاير الزيجوت لـ 4 مواضع ، كم عدد أنواع الأمشاج التي يمكن إنتاجها؟
إجابة:
سيحتوي الكائن الحي ثنائي الصبغيات غير المتجانسة لـ 4 مواضع على الدستور الجيني المدعوم YyRr لشخصين. ستكون الأليلات Y-y و R-r موجودة في 4 مواضع مختلفة. سينتج كل والد أربعة أنواع من الأمشاج & # 8211 YR ، Yr ، yR ، yr.

السؤال 4.
اشرح قانون الهيمنة باستخدام صليب أحادي الهجين.
إجابة:
قانون الهيمنة:

  • يتم التحكم في الأحرف بواسطة وحدات منفصلة تسمى العوامل.
  • تحدث العوامل في أزواج.
  • في زوج من العوامل غير المتشابهة ، يهيمن أحد أفراد الزوج (المسيطر) على الآخر (المتنحي).

في صليب أحادي الهجين:

السؤال 5.
تحديد وتصميم اختبار الصليب.
إجابة:
صليب الاختبار: كائن حي يظهر النمط الظاهري السائد (يتم تحديد النمط الجيني) من F2 يتم عبوره مع أحد الوالدين المتنحي بدلاً من عبور الذات. يمكن تحليل سلالات هذا الصليب للتنبؤ بالنمط الجيني لكائن الاختبار. على سبيل المثال: نبات طويل وقصير مأخوذ في التجربة. من ف2 الجيل ، يمكن أن يكون TT أو Tt طويل القامة أنا أزرع. سيكون الوالد المتنحي tt. لذلك ، إذا كان مصنع الاختبار هو TT ، فإن المصنع الناتج سيكون طوليًا فقط. إذا كان مصنع الاختبار هو Tt ، فسيكون النبات الناتج طويلًا وقصيرًا.

السؤال 6.
باستخدام مربع Punnett ، يتم توزيع التمرين للسمات المظهرية في F1 جيل بعد العبور بين الأنثى متماثلة الزيجوت والذكر متغاير الزيجوت لموضع واحد.
إجابة:

السؤال 7.
عندما يتم عمل التهجين بين نبات طويل القامة مع بذور صفراء (Tt Yy) ونبات طويل مع بذور خضراء (Tt yy) ، يمكن توقع أن تكون نسبة النمط الظاهري في النسل
(أ) طويل وأخضر
(ب) القزم والأخضر
إجابة:

السؤال 8.
يتم عبور نباتين متغاير الزيجوت. إذا تم ربط موقعين ، فماذا سيكون توزيع السمات المظهرية في F.1 جيل في صليب ثنائي الهجين.
إجابة:

السؤال 9.
اذكر مساهمات TH Morgan في علم الوراثة.
إجابة:
يُطلق على توماس هانت مورغان (1866-1945) والد علم الوراثة التجريبي. كان عالمًا أمريكيًا ، اشتهر بأبحاثه التجريبية على ذبابة الفاكهة (Drosophila) التي أسس من خلالها نظرية الكروموسوم للوراثة. اكتشف وجود الجين فوق الكروموسومات ، ونظرية الارتباط بالكروموسوم ، ورسم خرائط الكروموسومات ، والعبور ، والوراثة المتقاطعة ، وإمكانية التحور للجينات. لعب عمل مورجان دورًا رئيسيًا في تأسيس مجال علم الوراثة. حصل على جائزة نوبل في علم وظائف الأعضاء أو الطب عام 1933.

السؤال 10.
ما هو تحليل النسب؟ اقترح كيف يمكن أن يكون هذا التحليل مفيدًا.
إجابة:
تحليل النسب: دراسة انتقال سمات معينة بيانياً عبر الأجيال القليلة الحالية والأخيرة لمعرفة إمكانية حدوثها في الأجيال القادمة. لذلك ، فإن تحليل السمات في عدة أجيال من العائلة يسمى تحليل النسب.
أهمية:

  • معرفة احتمالية وجود أليل متنحي قد يؤدي إلى اضطراب.
  • يمكن أن يشير إلى أصل سمة في الأجداد.
  • يستخدم التحليل في الاستشارة الوراثية.
  • تستخدم على نطاق واسع في البحوث الطبية.

السؤال 11.
لدى الطفل فصيلة دم O. إذا كان الأب لديه فصيلة دم A وأمه B ، فاحسب الأنماط الجينية للأبوين والأنماط الجينية المحتملة للأبناء الآخرين.
إجابة:
يمكن أن تظهر فصيلة الدم O بـ 1 ° 1 ° فقط (2 أليلات متنحية).

السؤال 12.
كيف يتم تحديد الجنس في البشر؟
إجابة:
تحديد الكروموسومات للجنس في البشر من النوع XX-XY. لدى البشر 22 زوجًا من الصبغيات الجسدية وزوج واحد من الكروموسومات الجنسية. تمتلك الأنثى اثنين من الكروموسومات الجنسية متجانسة الشكل (= متشابه) ، تسمى XX. يحتوي الذكور على اثنين من الكروموسومات الجنسية غير المتجانسة ، أي XY. جميع البويضات التي تكونها الأنثى متشابهة في نوع كروموسومها (22 + X). لذلك ، الإناث متجانسة. الأمشاج أو الحيوانات المنوية الذكرية التي ينتجها ذكور الإنسان من نوعين ، عاريات البذور (22 + X) وأندرو البذور (22 + Y). لذلك ، فإن الذكور البشريين غير متجانسين.

يتم تحديد جنس النسل في وقت الإخصاب. إن إخصاب البويضة (22 + X) بجينوسبيرم (22 + X) سينتج طفلة (44 + XX) بينما يؤدي الإخصاب بالذنب (22 + Y) إلى ظهور طفل ذكر (44 + XY). نظرًا لأن هذين النوعين من الحيوانات المنوية يتم إنتاجهما بنسب متساوية ، فهناك فرص متساوية في إنجاب طفل ذكر أو أنثى في تزاوج معين. نظرًا لأن الكروموسومات Y تحدد الجنس الذكري للفرد ، فإنها تسمى أيضًا androsome.

السؤال 13.
اشرح المصطلحات التالية بمثال
(أ) الهيمنة المشتركة
(ب) الهيمنة غير الكاملة
إجابة:
أ. Codominance هي حالة يكون فيها F.1 جيل يشبه كلا الوالدين (مثل مجموعات الدم).
ب. نوع الميراث الذي فيه F1 لا يُظهر الشخصية المهيمنة ولكنه يُظهر طابعًا وسيطًا بين السائد والمتنحي يسمى الهيمنة غير الكاملة.

السؤال 14.
ما هي الطفرة النقطية؟ أعط مثالا واحدا.
إجابة:
عندما تحدث تغييرات وراثية في جزء صغير جدًا من جزيء الحمض النووي ، أي زوج واحد من النيوكليوتيدات أو النيوكليوتيدات ، فإن هذه الأنواع من الطفرات تسمى الطفرات النقطية (وتسمى أيضًا الطفرات الجينية). قد تحدث الطفرات النقطية بسبب الانعكاس والاستبدال (الانتقال والانتقال) ونوع تغيير الإطارات (الإدراج والحذف) لتغيير النيوكليوتيدات في الحمض النووي أو الحمض النووي الريبي. بيلة الفينيل كيتون (PKU Foiling 1934) هي اضطراب استقلابي وراثي وراثي متنحي يفتقر فيه الفرد المتنحي متماثل الزيجوت إلى إنزيم فينيل ألانين هيدروكسيلاز اللازم لتغيير فينيل ألانين (حمض أميني) إلى تيروزين (حمض أميني) في الكبد. ينتج عنه فرط فينيل ألانين الدم الذي يتميز بتراكم وإفراز فينيل ألانين وحمض فينيل بيروفيك والمركبات ذات الصلة.

يرجع نقص الإنزيم إلى جين غير طبيعي وراثي متنحي على الكروموسوم 12. هذا الجين المعيب ناتج عن الاستبدال. الأطفال المصابون هم طبيعيون عند الولادة ولكن في غضون أسابيع قليلة ، هناك ارتفاع (30 & # 8211 50 مرة) في مستوى الفينيل ألانين في البلازما مما يضعف نمو الدماغ. الأعراض الأخرى هي التخلف العقلي ، وانخفاض تصبغ الشعر والجلد ، والأكزيما.

السؤال 15.
من الذي اقترح نظرية الكروموسومات في الوراثة؟
إجابة:
اقترح ساتون وبوفيري نظرية الكروموسومات في الوراثة. تعتقد النظرية أن الكروموسومات هي مركبات للمعلومات الوراثية التي تمتلك عوامل أو جينات مندلية وأن الكروموسومات هي التي تفصل وتصنف بشكل مستقل أثناء الانتقال من جيل إلى جيل.

السؤال 16.
اذكر أي نوعين من الاضطرابات الوراثية الجسدية مع أعراضهما.
إجابة:
بيلة الفينيل كيتون: هذا الخطأ الفطري في التمثيل الغذائي موروث أيضًا كصفة جسمية متنحية. يفتقر الفرد المصاب إلى إنزيم يحول الحمض الأميني فينيل ألانين إلى تيروزين. نتيجة لذلك ، يتراكم فينيل ألانين ويتحول إلى حمض فينيل بيروفيك ومشتقات أخرى. يؤدي تراكم هذه في الدماغ إلى التخلف العقلي.

فقر الدم المنجلي: هذه سمة متنحية محببة يمكن أن تنتقل من الوالدين إلى النسل عندما يكون كلا الشريكين حاملين لجين متغاير الزيجوت.

2nd PUC Biology مبادئ الوراثة والتباين أسئلة وأجوبة إضافية

2 مبادئ علم الأحياء من PUC للميراث والتنوع أسئلة علامة واحدة

السؤال رقم 1.
أعط معنى مصطلح أليل.
إجابة:
إنه يمثل زوجًا من الجينات من اثنين من الأشخاص الأصليين من نفس الشخصية ويحتل نفس الموضع (الموضع) على الكروموسوم المتماثل. أو تسمى الأشكال المختلفة للجينات الأليلات.

السؤال 2.
ما الذي يُعرف بالأشكال البديلة للجين التي يمكن أن تشغل نفس المكان على كروموسوم معين والتي تتحكم في نفس الشخصية؟
إجابة:
اللومورف.

السؤال 3.
التفريق بين المسوخ والضأن.
إجابة:
المسوخ: الكائن الحي يظهر طفرة.
لحم الخنزير: أصغر جزء من الحمض النووي يمكن أن يخضع للطفرة.

السؤال 4.
ماذا تقصد بمواد الوراثة الموجودة في الجزء الخارجي من الكروموسوم؟
إجابة:
بلازموجين.

السؤال 5.
ما المصطلح الذي استخدمه مندل لما نسميه الآن الجينات؟ [نقاط ساخنة]
إجابة:
عوامل أو تحديد.

السؤال 6.
ماذا تقول عندما يظهر الجين تأثيرًا مهيمنًا؟
إجابة:
الجين المهيمن.

السؤال 7.
تحديد النمط الظاهري.
إجابة:
الخصائص التي يمكن ملاحظتها أو الخارجية للكائن الحي ، تشكل النمط الظاهري له.

السؤال 8.
ما المقصود بالتربية الحقيقية؟
إجابة:
يعني التكاثر الحقيقي أن الآباء سينقلون أيضًا سمة نمطية معينة إلى ذريتهم.

السؤال 9.
درس مندل سبع سمات في البازلاء. أي واحد أو أكثر مما يلي كان متنحيًا؟
بذرة مجعدة ، زهرة محورية ، لون أصفر للقرن ، طويل القامة ، زهرة أرجوانية.
إجابة:
بذور مجعدة

السؤال 10.
ماذا تقصد ب Fj في قانون مندلز؟
إجابة:
أول جيل خصب.

السؤال 11.
قم بتسمية النبات الذي أجرى مندل تجربته فيه.
إجابة:
نبات البازلاء & # 8211 Pisum sativum.

السؤال 12.
من أعطى جسد الاسم "X"؟ ما هي الجينات التي يتم تحديد جنسها في البشر؟
إجابة:
اقترح هيرمان هينكينج الاسم ويحدث هو تحديد الجنس عند البشر بواسطة كروموسوم XX و XY.

السؤال 13.
لاحظ مندل نوعين من النسب ، أي 3: 1 و 1: 2: 1 في F2 جيل في تجاربه على حديقة البازلاء. قم بتسمية هذين النوعين من النسب على التوالي.
إجابة:

السؤال 14.
أعط مثالاً واحدًا عن الهيمنة المشتركة.
إجابة:
الجينات "A" و "B" و "O" هي الجينات المسيطرة المشتركة والتي توجد في فصيلة الدم.

السؤال 15.
ما هو الإبستاسيس؟
إجابة:
إنه التفاعل بين جينين مختلفين (جينات غير أليلية) حيث يخفي جين واحد تأثير جين آخر.

السؤال 16.
ماذا تقصد بالتمثيل التخطيطي للشخصيات الوراثية التي تظهر شخصيات معينة من جيل إلى جيل؟
إجابة:
تحليل النسب.

السؤال 17.
في الإنسان ، يتم التحكم في أربعة أنواع من فصائل الدم A و B و AB و O بواسطة ثلاثة أليلات من الجين. اسم نوع الوراثة المشاركة في فصيلة الدم.
إجابة:
الوراثة الأليلية المتعددة.

السؤال 18.
أعط اسم أي نوع متعدد الصبغيات نشأ بطريقة طبيعية.
إجابة:
القمح (Triticum astivum).

السؤال 19.
ما هي النسبة المظهرية والوراثية للسيطرة غير الكاملة؟
إجابة:
النسب المظهرية والوراثية هي نفسها ، أي 1AA: 2Aa: laa

السؤال 20.
متى يُطلق على الأفراد الخصائص المورفولوجية لكلا الجنسين في الدروسوفيلا هذه الطريقة؟
إجابة:
جيناندرومورفي.

السؤال 21.
اسمي الصباغ الذي يعطي لونًا لبشرة الإنسان.
إجابة:
الميلانين

السؤال 22.
يسمي قطعة معينة من الحمض النووي تعمل كوحدة وراثية.
إجابة:
الجين.

السؤال 23.
ما هي الجينات التكميلية؟
إجابة:
هذان هما الزوجان المستقلان من الجينات اللذان يتفاعلان لإنتاج سمة معًا ولكن كل جين مهيمن بمفرده لا يظهر تأثيره.

السؤال 24.
ما هو اسم ذراعي الكروموسوم؟
إجابة:
كروماتيد.

السؤال 25.
قم بتسمية الأصباغ التي تتحكم في لون البشرة عند الإنسان. [نقاط ساخنة]
إجابة:
الميلانين.

السؤال 26.
من لاحظ أول كروموسوم & # 8216X & # 8217؟
إجابة:
هينكينج. [نقاط ساخنة]

السؤال 27.
لماذا & # 8216X & # 8217 يسمى الكروموسوم بالكروموسوم الجنسي؟
إجابة:
أنها تنطوي على تحديد جنس الفرد.

السؤال 28.
قم بتسمية المرض الناجم عن التغذية غير الكافية أو المعيبة.
إجابة:
الحثل.

السؤال 29.
حدد التباين. اعط مثالا.
إجابة:
إنها ظاهرة تنتج فيها الكائنات الحية نوعين من الأمشاج (أكثر من نوع واحد).
على سبيل المثال: ذكر بشري ، ذكر ذكور ذكور / طائر أنثى.

السؤال 30.
ما هو استثناء من Mendel & # 8217s نظرية التشكيلة المستقلة؟
إجابة:
الارتباط.

السؤال 31.
أعط المصطلح للعوامل التي تسبب الطفرة.
إجابة:
المطفرة.

السؤال 32.
اذكر 2 من الاضطرابات المندلية المرتبطة بالجنس.
إجابة:
الهيموفيليا وعمى الألوان

السؤال 33.
قم بتسمية بعض الأمراض التي يمكن تجنبها في النسل من خلال تحليل النسب للوالدين.
إجابة:
عمى الألوان ، السل ، متلازمة تيرنر و # 8217.

السؤال 34.
أعط سبب متلازمة داون & # 8217.
إجابة:
تثلث الصبغي للكروموسوم الحادي والعشرين.

السؤال 35.
تحديد الشرط ثلاثي الذرات.
إجابة:
عندما يوجد كروموسوم معين في 3 نسخ في خلية ثنائية الصبغيات ، فإن الحالة تسمى الحالة ثلاثية الصيغ.

36.
تحديد الحالة أحادية الجسيمات.
إجابة:
عندما يوجد كروموسوم معين في نسخة واحدة في خلية ثنائية الصبغيات ، فإن الحالة تسمى الحالة أحادية الذرة.

2nd PUC Biology مبادئ أسئلة الوراثة والتباين ذات علامتين

السؤال رقم 1.
تحديد صليب الاختبار. ما هي اهميتها؟
إجابة:
إنه تقاطع بين فرد له نمط ظاهري سائد مع متماثل متماثل متماثل للخاصية. يتم استخدامه لتحديد النمط الجيني للفرد لأي سمة شخصية.

السؤال 2.
ما هي الأليلات المتعددة؟ اعط مثالا.
إجابة:
عندما يوجد جين في أكثر من شكلين أليلات ، فإن الأليلات تسمى أليلات متعددة.
على سبيل المثال: يتحكم الجين & # 8216I & # 8217 في فصيلة الدم البشرية. توجد في 3 أشكال مختلفة من الأليلات ، أي I A I B و i.

السؤال 3.
اكتب مساهمة T.H. Morgan & # 8217s في علم الوراثة.
إجابة:

  • أجرى مورغان تجارب في ذبابة الفاكهة السوداء واكتشف الارتباط الجنسي.
  • ووجد أيضًا أن الجينات المرتبطة قد تظهر ظاهرة تسمى الربط حيث تزيد نسبة المؤتلفات في الاختبار عن 50٪. عبر ذرية أقل.

السؤال 4.
التفريق بين الهجين أحادي الهجين و ثنائي الهجين.
إجابة:

أحادي الهجين ثنائي الهجين
إنه صليب ، حيث يتم تهجين شكلين من السمة المفردة. إنه تهجين حيث يتم تهجين شكلين من سمتين مختلفتين.

السؤال 5.
التفريق بين الطرز الوراثية والنمط الظاهري.
إجابة:

الطراز العرقى النمط الظاهري
(أ) هو الدستور الجيني الكلي للفرد. (أ) هو المظهر الخارجي للفرد.
(ب) هو تعبير عن الجينوم أو بشكل أكثر تحديدًا الأليلات الموجودة في موضع واحد. (ب) هو تعبير عن النمط الجيني المنتج تحت تأثير البيئة.

السؤال 6.
فرّق بين اختبار التقاطع والصليب المتبادل.
إجابة:

اختبار الصليب صليب متبادل
إنه تقاطع بين F1 الوالد الهجين والمتنحي. يؤكد نقاء F1 هجين سواء كان متماثل الزيجوت أو متغاير الزيجوت. هذا هو التهجين الثاني الذي يتضمن نفس السلالات التي يحملها الجنسين مقابل تلك الموجودة في الصليب الأول. إنه قادر على التمييز بين الميراث الكروموسومي النووي والميراث المرتبط بالجنس.

السؤال 7.
أليس بالإمكان دراسة وراثة الصفات في الإنسان بنفس الطريقة كما في البازلاء؟ اذكر سببين رئيسيين لذلك والطريقة البديلة المستخدمة لمثل هذه الدراسة.
إجابة:
لا تنطبق قوانين Mendel & # 8217s على البشر للأسباب التالية:

  • وقت التوليد في الإنسان طويل جدًا وينتج ذرية صغيرة. يخلق صعوبة في الحساب الإحصائي لأي جيل من الأفراد.
  • لا يمكن عبور الإنسان في الإرادة. تحليل النسب هو طريقة أخرى تستخدم لدراسة الحالات العائلية وانتقال سمة معينة جيلًا بعد جيل.

السؤال 8.
ما هو الصليب الخلفي؟
إجابة:
عندما يتم إجراء تهجين بين أبوين مختلفين وراثيًا ، يتم إنتاج هجين قد يكون متماثل الزيجوت أو متغاير الزيجوت. لتحديد نقاء الوالدين واختبار الأنماط الجينية لـ F1 هجين ، صليب مصنوع بين F.1الهجين والوالد. يُعرف هذا الصليب باسم backcross.

السؤال 9.
كيف يمكنك العثور على النمط الجيني لكائن حي يُظهر سمة نمطية سائدة؟ [دلهي 2008]
إجابة:
أولاً ، سيتم إجراء اختبار تقاطع بين الفرد المظهرى المهيمن (F1 هجين) مع الفرد المظهرى المتنحي (الوالد). إذا كان الأفراد متماثلون ، فإن جميع الأفراد في السلالة

إذا كان الأفراد متغاير الزيجوت ، فإن السلالة ستظهر النمط الظاهري السائد والنمط الظاهري المتنحي في النسبة 1: 1.

السؤال 10.
أعط بنية كروموسوم الإشريكية القولونية.
إجابة:
تعرض كروموسومات الإشريكية القولونية المعزولة العديد من الحلقات فائقة الالتفاف الفردية المنبثقة من منطقة مركزية. تم افتراض أن هذه الحلقات فائقة الالتفاف هي مجالات طوبولوجية. هذه المجالات كافية لتوليد الدقة المرصودة لبنية كروموسوم الإشريكية القولونية. تم تحديد تسلسل الحمض النووي الكروموسومي بالكامل بواسطة باحثين في المختبر. تحتوي الإشريكية القولونية على كروموسوم واحد بحوالي 4600 كيلو بايت ، وحوالي 4300 تسلسل ترميز محتمل ، وحوالي 1800 بروتين معروف فقط للإشريكية القولونية.

السؤال 11.
ما هو المقتصد بالكروموسومات؟ في أي نوع من الخلايا يحدث بشكل شائع؟
إجابة:
التناوب في الكروموسومات يرجع إلى حذف / ازدواجية / إضافة جزء من الحمض النووي يسمى انحلال الكروموسومات. يحدث بشكل شائع في الخلايا السرطانية.

السؤال 12.
ما هو الجين المعدل؟
إجابة:
الجينات المعدلة ، بدلاً من إحداث تأثيرات جين آخر. يمكن للجين تعديل تعبير الجين الثاني. في الفئران ، يتم التحكم في لون المعطف بواسطة الجين B. يلائم أليل THeB لون الغلاف الأسود وهو مهيمن على الأليل b الذي ينتج طبقة بنية.

السؤال 13.
صنف ما يلي إلى الاضطرابات الكروموسومية والمندلية.
(أ) التليف الكيسي
(ب) متلازمة تيرنر & # 8217s
(ج) متلازمة كلاينفيلتر & # 8217
(د) الهيموفيليا
إجابة:
(أ) التليف الكيسي & # 8211 اضطراب مندل
(ب) متلازمة تيرنر & # 8217s & # 8211 اضطراب الكروموسومات
(ج) متلازمة كلاينفيلتر & # 8217s & # 8211 اضطراب الكروموسومات
(د) الهيموفيليا & # 8211 اضطراب مندليان

السؤال 14.
وصف أسباب الاختلاف الوراثي.
أو
لماذا تنشأ الاختلافات الوراثية؟
إجابة:
أي تغيير في بنية جين الكائن الحي سوف ينتج عنه اختلافات وراثية. الأسباب الرئيسية لهذه الاختلافات هي كما يلي:

(ط) إعادة التركيب الجيني: يحدث تبادل الأجزاء الصبغية من الجينات أثناء تقسيم الاختزال الذي يتسبب في إعادة تركيب الجينات. تندمج هذه الكائنات المؤتلفة لتكوين زيجوت. يختلف التركيب الجيني لهذه الحيوانات الملقحة عن آبائهم. البالغات المتكونة من هذه البيضة الملقحة سوف تظهر اختلافات.

(2) التغييرات في عدد الكروموسومات: التغييرات في عدد الكروموسومات ستؤدي أيضًا إلى اختلافات جينية ، على سبيل المثال ، تحتوي الأنواع الحديثة من القمح على 16 و 21 و 42 كروموسومًا. يتم إنتاج هذه الأصناف من والديهم الذين لديهم 7 كروموسومات فقط.

(3) التغييرات في بنية الجينات: التغييرات في بنية الجينات ستؤدي أيضًا إلى اختلافات جينية ، على سبيل المثال ، 30 نوعًا من القمح هو أفضل مثال على الاختلافات الجينية. على هذا النحو ، إذا حدثت أي تغييرات في جينات البشر مرتبطة بإنتاج الصباغ ، فسوف تمنع إنتاج هذه الأصباغ وبالتالي يصبح الإنسان أمهقًا.

السؤال 15.
اشرح كيف يمكن أن ينشأ فرد XXY في البشر.
إجابة:
يمكن أن ينشأ فرد XXY إذا تم إخصاب بويضة غير طبيعية بها كروموسومات XX بحيوان منوي طبيعي يحمل كروموسوم Y.

السؤال 16.
لماذا عادة ما تكون النساء حاملات للأمراض المرتبطة بالجنس؟ اكتب بمثال.
أو
يعاني الرجال عمومًا من عمى الألوان ولكن النساء هن فقط من يحملن هذا المرض. اشرح السبب.
إجابة:
الجين الخاص بعمى الألوان متنحي ويحمله الكروموسومات X. يمتلك الرجل المصاب بعمى الألوان جينًا متنحيًا واحدًا (X C Y). الجين للرؤية الطبيعية هو المسيطر. عندما تحتوي الكروموسومات الجنسية (X) للرجل على جينات عمى الألوان (X C) ، فإنها تعبر عن نفسها وتنتج عمى الألوان فيها. تحتوي المرأة الحاملة على جين متنحي واحد يظل مكبوتًا بسبب وجود الجين السائد للرؤية الطبيعية على الكروموسومات الجنسية الأخرى (X C X). تلعب هؤلاء النساء دورًا مهمًا في توصيل جينات عمى الألوان. ومن ثم ، فهي الناقل (X C X). تصاب النساء بعمى الألوان فقط عندما يحتوي كلا الكروموسومات على جينات عمى الألوان (X C X C).

السؤال 17.
التفريق بين الهيموفيليا وفقر الدم المنجلي.
إجابة:

سيولة الدم فقر الدم المنجلي
1. يرجع ذلك إلى وجود أليل معيب متنحي في كروموسوم X & # 8211.
2. إنها مشكلة مرتبطة بالجنس & # 8216.
3. بروتين ضروري ل
تخثر الدم ناقص.
1. يرجع ذلك إلى طفرة نقطية ، أي تغيير زوج أساسي واحد يؤدي إلى تغيير في الأحماض الأمينية.
2. هو اضطراب وراثي.
3. الهيموجلوبين المعيب يؤدي إلى تغير في شكل كرات الدم الحمراء التي تتحول إلى خلية منجلية.

السؤال 18.
التفريق بين متلازمة تيرنر ومتلازمة كلاينفيلتر & # 8217.
إجابة:

متلازمة تيرنر و # 8217 متلازمة كلاينفيلتر & # 8217s
1. الفرد انثى. 1. الفرد ذكر.
2. الفرد لديه كروموسوم X واحد أقل أي أن لديها 45 كروموسوم. 2. يمتلك الفرد كروموسوم X إضافي أي 47 كروموسوم.
3- قصر القامة مع الشخصية الأنثوية المتخلفة. 3. أن يكون للفرد قامة طويلة ذات طابع أنثوي.

السؤال 19.
وصف ملاحظة مندل & # 8217s على تجارب التهجين على البازلاء الحديقة.
إجابة:

  • أظهرت الأشكال الهجينة F دائمًا أحد الأشكال الأبوية للسمة ولم يكن هناك مزج للسمات.
  • ظهر كل من الشكل الأبوي للسمات دون أي تغيير / مزج في F2 توليد.
  • شكل السمة التي ظهرت في F.1 الجيل يسمى الشخصية المهيمنة وظهر في F.2 الجيل حوالي 3 مرات في التردد مثل ذلك من شكله البديل.

السؤال 20.
لماذا اختار مندل نباتات البازلاء لتجاربه؟
إجابة:
اختار مندل نباتات البازلاء على أساس الشخصيات التالية:

  • عرض نبات البازلاء عددًا من الشخصيات المتناقضة.
  • يخضع عادةً للتلقيح الذاتي ولكن يمكن تلقيحها يدويًا.
  • إنه نبات سنوي وينتج عنه إنتاج & # 8217s في عام & # 8217 ثانية ، لذلك يمكن ملاحظته لعدة أجيال.
  • كانت العديد من الأصناف متاحة بأشكال بديلة يمكن ملاحظتها للسمة.
  • كانت الأصناف النقية من البازلاء متاحة والتي دائمًا ما يتم تربيتها بشكل صحيح.
  • يتم إنتاج عدد كبير من البذور لكل نبات يمكن مناولته وزراعته بسهولة.

السؤال 21.
اذكر أي 7 سمات في البازلاء التي درسها مندل في تربيته
إجابة:

السؤال 22.
ما هي متلازمة كلاينفيلتر؟ وصف الأعراض أيضًا.
إجابة:
متلازمة كلاينفيلتر: هي متلازمة الكروموسومات الجنسية. يوجد فقط في الرجال. لديهم 47 كروموسومًا في خلاياهم (22 زوجًا صبغيًا + كروموسومات جنسية XXY). تم العثور على كروموسوم X إضافي فيها ، وبالتالي ، يوجد تثلث الصبغي في كروموسوم الجنس.

السؤال 23.
تم تهجين نبات البازلاء مع الزهور الأرجوانية مع نبتة ذات أزهار بيضاء تنتج 40 نبتة ذات أزهار أرجوانية فقط. أنتجت هذه النباتات 470 نباتًا بزهور أرجوانية 162 مع أزهار بيضاء. ما الآلية الجينية التي تفسر هذه النتائج؟
إجابة:

F2 الجيل 470 أرجواني: 162 أبيض. في و1 ظهر جيل فقط من النباتات المنتجة للزهور الأرجواني. هذا يعني أن اللون الأرجواني هو السائد. الأمر الذي لا & # 8217t يسمح للون الأبيض بالتعبير عن نفسه.

في F2 الجيل ، تم إنتاج أزهار ملونة أرجوانية وبيضاء بنسبة 3: 1. هنا ظهرت الشخصية الأبوية للأبيض مرة أخرى في حوالي ربع السلالة. يحدث هذا بسبب فصل الجينات في تكوين الأمشاج. يمثل هذا قانون الفصل ونسبة الهجين الأحادي.

السؤال 24.
في البشر ، يكون لون العين الزرقاء متنحيًا للون البني للعين. الرجل ذو العيون البنية أمه زرقاء العينين
(أ) ما هو التركيب الوراثي للرجل وأمه؟
(ب) ما هو التركيب الجيني المحتمل لوالده؟
(ج) إذا تزوج الرجل من امرأة زرقاء العينين ، فما هي الطرز الوراثية الممكنة لنسلها؟
إجابة:
وفقًا للحالة المحددة ، يكون لون العين البنية هو السائد على لون العين الزرقاء.

(أ) يجب أن يكون التركيب الوراثي للأم & # 8216bb & # 8217 لأنها متنحية للعين ذات اللون الأزرق. الرجل بني العينين (المهيمن). يجب أن يكون التركيب الوراثي المحتمل لها & # 8216Bb & # 8217 لأنه يشتري أحد الجينات المتنحية من والدته.

(ب) نظرًا لأن النمط الجيني للرجل هو & # 8216Bb & # 8217 ، فإن الأنماط الجينية المحتملة لوالده قد تكون BB أو Bb

السؤال 25.
كيف تربط بين الهيمنة والسلطة المشتركة والسيطرة غير المكتملة في وراثة الشخصية؟
إجابة:

  • الهيمنة: هي الظاهرة التي يعبر فيها أحد أليلات الجين عن نفسه في الحالة الهجينة / غير المتجانسة. بينما يتم قمع الآخر (متنحي) في وجود الآخر.
  • Codominance: هي الظاهرة التي يكون فيها أليلين من الجين مهيمنين بشكل متساوٍ ويعبرون عن أنفسهم في وجود الآخر
  • الهيمنة غير الكاملة: هي الظاهرة التي لا يسيطر فيها أي من أليلين من الجين تمامًا على الآخر ويكون الهجين وسيطًا بين الوالدين.

السؤال 26.
صف XO- نوع تحديد الجنس. [السخانات]
إجابة:
يحدث نوع XO & # 8211 من تحديد الجنس في بعض الحشرات مثل الجنادب. الذكور لديهم كروموسوم X & # 8211 واحد فقط وبالتالي لديهم كروموسوم واحد أقل من الإناث. All the ova contains autosomes and one X chromosome. 50% of the sperm contains one X chromosome besides the autosomes, while 50% of sperm don’t have X – chromosomes. Sex of the individual is determined by the type of sperm fertilizing ovum. Egg fertilized by sperm having an X- chromosome developed into female. Egg fertilized by sperm having no chromosome develop into male.

السؤال 27.
Describe the different types of mutation.
إجابة:

  • A mutation is a phenomenon arising from the alteration of DNA sequences or structure or number of chromosomes.
  • Loss (deletion) or gain (insertion/duplication) of a segment of DNA results in the alteration in chromosome structure, which is called a chromosomal aberration.
  • When a mutation arises due to a change in single base pair of DNA, it is known as a point mutation. Eg: Sickle cell anaemia. Deletion or addition of base pairs of DNA causes frameshift mutation.

2nd PUC Biology Principles of Inheritance and Variation Five Marks Questions

السؤال رقم 1.
What is incomplete dominance? Describe with one example.
إجابة:
When 2 parents are intercrossed with each other, the hybrid that produced doesn’t resemble either of the parents, but mid-way between 2 parents. The phenomenon of incomplete dominance occurs in the Four O’clock plant (Mirabilis Jalopa) and Snapdragon (Antirrhinum Majus). A cross between red-flowered (RR) and a white-flowered (rr) plant yields the hybrid flowered (Rr) one which is of pink colour in F, generation.

The pink hybrids on crossing with each other give the usual Mendelian ratio 1 : 2 : 1 (one red : 2 pink : 1 white). In this, the gene “R is not completely dominant over the allele ‘r’. The heterozygous Rr synthesizes only half pigment, so they are pink in colour.

السؤال 2.
In Snapdragons, tall (DD) is dominant over dwarf (dd) and Red (RR) is incompletely dominant over white (rr), the hybrid being pink. A pure tall white is crossed to a pure dwarf red and F2 is self-fertilized. Give the expected genotype and phenotype in F1 و F2 generations.
إجابة:

السؤال 3.
Sex determination is based on particular chromosomes in both birds and humans. State two points of difference between their mechanisms of sex determination.
إجابة:
أنا. In birds female has dissimilar chromosomes (ZW) and male has two similar ZZ chromosomes.
But in humans female has XX (homogametic) and male has XY (heterogametic)
ثانيا. In humans the sperm is responsible for the sex of child but in birds egg is responsible for the sex of the chicks.

السؤال 4.
Study the Pedigree analysis chart and answer the question given below: [CBSE 2008]
إجابة:

(a) Is the trait recessive or dominant?
(b) Is the trait sex-linked or autosomal?
(c) Give the genotypes of the parents in Generation I and of their 3rd and 4th child in Generation II.
إجابة:
(a) The trait is recessive
(b) The trait is autosomal
(c) Parent Aa and Aa
3rd child is II generation – aa 4th child is II generation – Aa

السؤال 5.
Study the given pedigree chart to show the inheritance pattern of a human trait and answer questions given below.
(a) Give the genotype of a parent in 1st generation and of son and daughter were shown in 2nd generation.
(b) give the genotype of daughters shown in 3rd generation.
(c) Is the trait sex-linked or autosomal. برر جوابك.
إجابة:
(a) Genotypes of parents in Generation 1. Male – Aa Female – Aa Son (Generation II) – Aa Daughter (Generation II) – aa.
(b) Genotype of the daughter in Generation III – Aa
(c) It is an autosomal trait and not sex-linked because if it is sex-linked, the daughter in generation II cannot have it.

السؤال 6.
A girl baby has been reported to suffer from haemophilia. How is it possible? Explain with the help of a cross.
إجابة:
(a) Haemophilia is due to the presence of a recessive defective allele on the X – chromosome.
(b) A female with XX – chromosome must be homozygous for the disease to appear.
(c) She must receive one of the alleles from her haemophilie father (X h Y) and the other from her mother who is also an haemophilie or at least a carrier i.e. the heterozygous for the disease XX h .


What do the symbols mean in a pedigree?

Pedigrees are drawn using standard symbols and formatting. Males are represented by squares and females by circles. Individuals who are deceased have a slash through the symbol representing them. Symbols for individuals affected by a particular disorder are shaded.

Subsequently, question is, what does an arrow signify in a pedigree analysis? Instructions on How to Draw a Pedigree. Begin by drawing a solid square (male) or circle (female) for the first person with disease who presented to medical attention. This individual is called the proband. Place an سهم on the lower left corner of this individual to indicate he/she هل proband.

Also, what does a circle mean on a pedigree?

أ نسب is a diagram used to illustrate the individual phenotypic relationships between relatives. An unfilled circle is used to represent a normal female, an unfilled square to represent a normal male and a diamond to represent a normal individual of unknown gender.

How do you show adoption on a pedigree?

Adoption, place brackets around the adopted individual. A dashed offspring line indicates the individual was adopted into the family, and a solid line indicates the individual was adopted out of the family.


Using Pedigrees

Presented here is a pedigree for wooly hair.
The man at the top of the pedigree has normal hair, so his genotype is ww. His wife has wooly hair, but must be heterozygous (Ww) since three of their six children have normal hair.

A pedigree not only allows a geneticist to understand the past, but it helps to predict the occurrence of a trait in future generations.


Figure. Pedigree of Wooly Hair. (اضغط على الصورة للتكبير)

If a wooly hair grandson marries a normal hair woman and they plan on having three children, the probability that all three children will have wooly hair is 1 /8. Since the man is heterozygous (Ww) and the wife is homozygous (ww), each child has a 1 /2 probability of inheriting the wooly hair allele ( 1 /2 X 1 /2 X 1 /2 = 1 /8).

This animation will help you check your understanding of pedigree analysis.


شاهد الفيديو: طريقة عمل رسم بياني على الاكسل 2007 و 2010 Excel (كانون الثاني 2022).